גישת אדלר היא גישה הומניסטית והוליסטית המתמקדת בכוחותיו וחוזקותיו של האדם.

בלב הגישה עומד רעיון המטרתיות שלפיו להתנהגות מסוימת ישנה מטרה(בשונה מגישות מסורתיות אחרות הרואות במוקד הקשיים את הסיבה ופחות את המטרה)

לכל אדם ישנה היכולת לבחור לשנות את גורלו.

התפיסה האדלריאנית היא תפיסה דמוקרטית הרואה במשפחה מקום שיתופי שבו יש חלוקת תפקידים. תפקידם של ההורים היא להביא את ילדיהם להיות שותפים פעילים ופוריים ולהרגיש אהובים, נחוצים ויכולים וזאת על ידי שיתוף, התייעצות ובקשת עזרה מצדם.

התפיסה היא תפיסה אופקית אשר מדגישה שיתוף פעולה והתקדמות מתוך מקום של חיפוש משמעות וערך.

בהחלט כן. כשהורים משנים גישה באופן השיחה עם הילד, גם הילד ילמד להגיב אחרת

אחת התפיסות השגויות של הורים שילד נולד עם אופי ו"ככה הוא"
זה נכון שכל אחד נולד עם טמפרמנט ואישיות אבל דברים רבים מההתנהגות היא בחירה לא מודעת שהילד/האדם עושה כדי להשיג משהו.
התנהגות ניתנת לשינוי. ברגע שאנחנו מקבעים מישהו ואומרים ש"הוא ככה" אנחנו סוגרים לו אופציות חדשות לבחירה.

תקשורת מקרבת מניחה שהרצון לתרום לחיים הוא המניע המספק ביותר לעשיית דברים יותר מאשר הגעה לעשייתם על ידי פחד ,אשמה או בושה.במפגשי ההדרכה נתרגל תקשורת יותר נעימה עם הילדים כדי ליצור הדדיות ושיתוף פעולה ממקום מקדם ונטול ביקורת.

תהליך שבו שני ההורים נוכחים יכול להיות יותר אפקטיבי ויותר מהיר אך גם אם רק אחד ההורים נוכח במפגשי ההדרכה ,הוא יכול להוביל שינוי כללי במשפחה.

גם אם אנחנו אנשים בוגרים, אינטלגנטים ומודעים,עדיין אנחנו שקועים לעתים בתוך דפוסים משלנו ומודלים של הורות שקיבלנו בעצמנו.

כשאדם נוסף מסתכל על ההורות מהצד, יכול להראות ולשקף תהליכים בלתי מודעים ,שעל ידי חשיפתם ושינויים ,ניתן יהיה לעשות שינוי בבית.

"דברים שרואים משם לא רואים מכאן"

ההדרכה מתאימה לסגנונות הורות שונים:

משפחות חד הוריות,הורים בהורות משותפת, משפחות דתיות ועוד. ההדרכה מותאמת לאווירה המשפחתית.